“L.I.S. lingua dei segni italiana. Una competenza per la migliore inclusione degli alunni della scuola primaria e per la diffusione della competenza comunicativa”

La Direzione Generale per gli ordinamenti scolastici, la valutazione e l’internazionalizzazione del sistema nazionale di istruzione del Ministero dell’Istruzione e la Fondazione… Continua a leggere II Convegno di studi La scuola: quale futuro dopo la pandemia. Cultura dell ‘innovazione: ridisegnare i confini didattici nella didattica per una scuola protagonista del cambiamento.

Si trasmette, in allegato, il documento in oggetto con le indicazioni riguardo all’obiettivo della ripresa delle attività in presenza, nel rispetto delle… Continua a leggere Documento di Indirizzo e Orientamento per la ripresa delle attività in presenza dei servizi educativi e della Scuola dell’Infanzia